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제목 [수학교실]퀴즈네르 막대란?
작성자 업브레인 (ip:)
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  • 작성일 2012-06-21 15:37:28
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  • 조회수 645

퀴즈네르 막대란?

 

퀴즈네르 막대(Cuisenaire Color Rods)는 40여년 전 벨기에의 교사였던 조지 퀴즈네르(George Cuisenaire)와 영국의 수학교육자인 가테그노가 공동으로 창안해 낸 것으로 악보에서 음의 높낮이에 힌트을 얻어 수들의 관계를 높낮이로 나타내고, 색깔도 달리 나타내었습니다.

 

교구의 특징

 

10가지 색상의 막대 꾸러미를 ‘퀴즈네르 색막대’라고 합니다.  이 퀴즈네르 색막대는 여러 가지 수학 활동 학습에 다양하게 이용됩니다. 색막대는 길이에 따라 색이 다르며, 흰색 막대가 1cm로 가장 짧고, 검정색 막대가 10cm로 가장 깁니다.
색막대는 길이 순으로 1cm씩 차이가 납니다. 즉, 색막대 하나마다 값이 정해져 있고 막대 길이에 따라 값이 서로 다릅니다.  

 

1 - 흰색

2 - 빨강 

3 - 연두

4 - 보라

5 - 노랑

6 - 녹색

7 - 검정

8 - 갈색

9 - 파랑

10 - 주황


학생들은 퀴즈네르 색막대를 책상에 가지런히 놓거나 삼차원적으로 쌓아올려 공간관계를 알 수 있습니다. 한 개의 색막대와 길이가 서로 다른 색 색막대가 몇 개 있어야 같아지는지도 알 수 있습니다. 색막대를 이해함으로써 문맥의 대칭 관계를 알 수 있게 해줍니다.

고학년 학생들은 색막대 길이를 비교하고 모눈종이에 결과를 기록하는 것을 집중적으로 다루게 됩니다. 이러한 활동학습은 모형의 고유 구조를 시각화 할 수 있도록 그리라고 하여 자유롭게 활동 학습을 하게 할 수도 있지만, 색막대의 등치를 나타내는 모형을 2개 만들어 목적을 부여하는 것도 바람직합니다.

 

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